Silvia Amaral atua como professora de classe em Escolas Waldorf há 21 anos, tendo estudado no curso de formação para professores Waldorf em São Paulo, Brasil. É formada em Psicologia e pós-graduada em Psicologia Hospitalar. Iniciou a sua carreira como professora Waldorf para adolescentes carenciados num projeto social e, posteriormente, trabalhou no Colégio Rudolf Steiner de Belo Horizonte. Desde 2020, é professora do 3.º ciclo na Escola Waldorf A Oliveira, no Algarve, onde também exerce funções de mentora.

Eva Herre, educadora e pedagoga social formada em Pedagogia Waldorf, vive em Portugal desde 1987, onde cofundou o Jardim de Infância Waldorf Internacional em Lagos. Integrou a coordenação do Curso Waldorf de Lisboa até 2018, focando no jardim de infância. Membro fundadora de associações pedagógicas, possui formação em Arte Terapia e trabalha como professora de pintura e orientadora de cursos. Em 2012, abriu um atelier criativo para crianças.

Nascida numa quinta no interior de São Paulo, teve um contacto intenso com a natureza. Casada e mãe de dois filhos, formou-se em Pedagogia pela USP, dedicando-se inicialmente à educação infantil. Desde 1979, trabalha com a Pedagogia Waldorf, tanto em sala de aula como na formação de professores. É docente convidada em cursos e congressos no Brasil e internacionalmente, além de cofundadora de instituições como o Colégio Waldorf Micael e autora de livros sobre educação e infância.

Licenciada em Pedagogia Curativa em Camphill, Escócia, trabalha como consultora pedagógica para pais e educadores. Ministra palestras e cursos na Alemanha e no estrangeiro sobre cuidados com crianças antes da idade escolar e acompanha pais durante a gravidez. Desde 2007, é membro fundadora do Familienforum Havelhöhe, em Berlim, e, desde 2011, faz parte da direção da Emmi-Pikler-Haus, um lar para crianças dos 0 aos 6 anos. Mãe de cinco filhos e avó.

Formou-se em Engenharia antes de se qualificar como professor de Pedagogia Curativa numa instituição Camphill na Escócia, seguindo-se a formação de professor Waldorf em Dornach. Foi professor de Matemática e Ciências durante 24 anos numa escola secundária Rudolf Steiner em Berna, na Suíça. Atualmente, trabalha como consultor pedagógico e formador de professores Waldorf a nível global. É co-diretor da secção Pedagógica do Goetheanum e professor convidado do Curso Waldorf de Lisboa desde 2014.

Criada numa quinta de agricultura biológica na Beira Alta, licenciou-se em Biologia em Coimbra e doutorou-se em Ciências Ambientais/Sociologia Agrária na Universidade de Essex. Trabalhou na Secção para a Agricultura do Goetheanum, aprofundando os seus conhecimentos na Agricultura Biodinâmica. Além disso, atua como conselheira, formadora e facilitadora transformacional, apoiando a mudança de consciência para o desenvolvimento humano e social. Atualmente, vive na Lousã e trabalha com formação e facilitação nessas áreas.

Nascido nos Países Baixos em 1955, possui formação em Gestão Florestal, Pedagogia e Socioterapia. Em 1984, mudou-se para a Serra da Estrela com a esposa e os seus três filhos, integrando a comunidade terapêutica antroposófica Casa de Santa Isabel. As suas principais atividades na instituição incluíram a direção de lares residenciais e a formação dos "companheiros". Adicionalmente, dedicou-se ao trabalho florestal no âmbito da comunidade.

Nasceu em Paris e viveu na Holanda, tendo o primeiro contacto com a pedagogia Waldorf em Lisboa em 2002. Formou-se em Pedagogia Waldorf na Holanda e trabalhou como professora Waldorf durante vários anos. Desde 2014, dedica-se ao estudo antroposófico e ao desenvolvimento de professores em Portugal e na Holanda, organizando workshops e mentoria. É professora convidada na Percurso Waldorf em Lisboa desde 2016 e esteve envolvida na coordenação pedagógica na Holanda. Atualmente, realiza coaching individual, projetos de mentoria e palestras sobre pedagogia Waldorf.

Nasceu em Essen, Alemanha, em 1955, e desenvolveu cedo paixão por arquitetura, artes, viagens, culturas e Antroposofia, residindo em Portugal desde 1987. Arquiteto formado pela Universidade de Braunschweig, cursou o "Foundation Year" em Antroposofia no Emerson College. Exerce arquitetura liberalmente, com vários projetos construídos, apoia iniciativas antroposóficas e colabora com a Casa de Santa Isabel. É membro fundador e presidente da Sociedade Antroposófica em Portugal desde 2007, casado e pai de quatro filhos e três netos.